¿Se puede aprender a emprender antes de saber bien qué es una empresa? En Genyus School creen que sí. En este proyecto educativo infantil, nadie empieza hablando de inversores ni de planes de negocio, sino de algo mucho más cercano: qué problema ven a su alrededor y qué podrían hacer para mejorarlo. Ahí empieza todo. En el aula, con ideas que se prueban, se comparten, se corrigen y vuelven a nacer, el emprendimiento deja de sonar a palabra de adultos y se convierte en una forma de entrenar iniciativa, creatividad y confianza desde la infancia.
Detrás del proyecto está Pedro Carrillo Herrero, CEO y fundador de Genyus School. La escuela nació en 2019 con una misión muy concreta: integrar la competencia emprendedora en el sistema educativo de forma práctica, progresiva y evaluable. No como una charla aislada ni como una actividad puntual, sino como una metodología capaz de entrar en la dinámica real de colegios, grupos educativos e instituciones.
El proyecto trabaja con niños y jóvenes a partir de los cinco años. Su campo no es solo el emprendimiento entendido como creación de empresas, sino lo que Genyus define como “habilidades para la vida”: aprender a observar el entorno, generar ideas, colaborar, explicar un proyecto, aceptar errores y convertir lo aprendido en una propuesta concreta. En su planteamiento, el alumno no es un oyente, sino el protagonista de una experiencia que le obliga a pensar, actuar y revisar lo que hace.
La metodología se organiza en cuatro fases. Primero, la activación: despertar la curiosidad y conectar con lo que el alumno ya sabe. Después, la exploración: investigar, experimentar y construir respuestas. El tercer paso es la reflexión, donde se analizan aciertos, errores y aprendizajes. El último es la aplicación: llevar lo trabajado a problemas reales mediante actividades, proyectos o desafíos con soluciones concretas.
Genyus School ha desarrollado varias vías para llevar ese modelo a los centros. Una de ellas es Genyus Go, una plataforma pensada para integrar la competencia emprendedora durante el curso escolar. El programa ofrece 25 sesiones por curso, materiales digitales y analógicos, formación para docentes, evaluación competencial y acompañamiento. Está diseñado para alumnado desde 5.º de Primaria hasta 4.º de ESO, con la intención de facilitar su aplicación incluso a profesores sin experiencia previa en emprendimiento.
Otra línea son las Semanas del Emprendimiento Junior, dirigidas a colegios, grupos educativos o ayuntamientos. En este formato, el alumnado trabaja retos en equipo y culmina la experiencia con un hackathon, donde los proyectos se presentan, se defienden y se evalúan. El proceso incluye información y acompañamiento al profesorado, actividades en el aula y evidencias de aprendizaje.
La escuela presenta ya cifras de escala: más de 350 centros educativos, más de 20 instituciones públicas y 25.000 estudiantes han pasado por sus programas. También cuenta con cuatro premios nacionales y más de 60 menciones en medios, además del reconocimiento como Mejor Proyecto de Educación de España 2025.
El objetivo de Genyus School no es fabricar pequeños empresarios. Es enseñar a niños y adolescentes a hacerse preguntas útiles, organizar ideas y perder el miedo a intentarlo.
